Este material está compuesto por círculos divididos en secciones de colores que el niño debe observar, analizar y reproducir correctamente. A través del juego, se promueve la discriminación visual, la comprensión de partes–todo y la organización espacial. Es una herramienta ideal tanto para estimulación temprana como para niños con dificultades atencionales, del aprendizaje o neurodivergencias, ya que permite graduar la dificultad y trabajar sin sobrecarga verbal.
¿Cómo se juega?
El niño observa los modelos de círculos con divisiones de colores y debe reproducirlos colocando las piezas correctas en cada espacio. Se puede iniciar con círculos de un solo color y avanzar progresivamente a combinaciones de dos o más colores. También puede usarse para crear patrones libres, clasificar colores o trabajar consignas específicas dadas por el adulto.
Beneficios neuropsicológicos
Estimula la atención sostenida y focalizada
Fortalece la percepción y discriminación visual
Desarrolla el razonamiento lógico y la organización espacial
Trabaja la noción parte–todo (base del pensamiento matemático)
Favorece la planificación y control ejecutivo
Apoya procesos de aprendizaje temprano y preacadémicos
Útil en intervención con TDAH, TEA y dificultades cognitivas
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